多动症是发生于儿童时期常见的行为障碍之一，由多动症引起的表现有注意力不集中、活动过度、冲动、爱发脾气等，严重影响儿童的学习和社会能力的发展，家长应该早发现、早诊断、早治疗。
目前，脑电生物反馈治疗已经被广泛应用于儿童多动症的辅助治疗中，其运用操作性条件反射原理，通过训练强化感觉运动节律波，从而改善多动症患儿脑功能失调状况。受到了广大家长好评，全国多家医院都在开展这项技术辅助治疗儿童多动症等心理行为问题。
在进行大脑生物反馈训练时，孩子的积极性会对训练效果产生不小的影响，家长可以从以下几个方面提高孩子的积极性：
动画训练：
在治疗初期，可以使用孩子感兴趣的动画，或尝试使用不同的动画吸引孩子的注意力。
阈值设置：
设置合适的训练阈值，训练的难度不宜过高，也不宜过低，难度过高，会造成孩子的挫败心理，不利于孩子持续进行生物反馈训练，难度过低，达不到最终的训练目的。
家长的作用：
在治疗过程中，当孩子表现好的时候，家长可以表扬孩子（比如让孩子做相同的训练，如果本次训练得分高于上次得分，则可以表扬孩子）；当孩子遇到困难时，家长可以鼓励孩子，也可以适时地降低任务难度，即调整阈值，仪器检测与反馈只是帮助自我训练的手段，更需要训练者积极配合才能完成训练的过程。
