共病是指患儿同时存在≥2个特定障碍的诊断，共病可以是同时独立存在的两种障碍，也可以一种障碍引起另一种障碍。

近年来，我国儿童ADHD发病率呈逐渐上升趋势，不发达地区尤甚，小学生发病率大于学龄前儿童。

面对ADHD儿童，家长要正视问题的存在，不要讳疾忌医，干预的越早效果越好，选择科学的治疗方式。

注意缺陷是造成儿童学习困难的重要原因之一，那么注意孩子注意力缺陷有哪些特征呢，看看专家怎么说。

发现孩子有注意力缺陷，家长一定要尽快找到原因，及早采取措施，可以在很大程度上帮助孩子纠正注意力问题。

其实脑电图是临床常用的一种简单无创的检查方法，抽动障碍做脑电图检查主要是鉴别儿童有没有脑实质性损害。